为培养特殊学生良好的生活习惯，激发学生对生活的热爱，提高学生的生活自理能力，增强学生的自信心，10月15日上午，海安市特殊教育学校培智三年级的学生开展了独立穿脱上衣、折叠衣服的活动，使学生学会自己的事情自己做，学生在轻松、愉悦的气氛中全部完成了本次的展示活动。活动中，每位学生积极参与，他们的动作虽然快慢不一，也不够熟练，但他们都有一股认真劲儿。“老师，我好了！”调皮好动的斌斌第一个跳起来，接着别的学生在老师的鼓励和帮助下也陆续完成了，他们的脸上洋溢着不服输的自豪感。特殊教育的最终目的就是让每一个特殊孩子“铸就健全人格，练就生存本领，融入主流社会”，对特殊学生生活技能的培养，自始至终是特殊教育学校的教育内容之一。活动的开展，让特殊学生获得了成功的体验，提高了自信心，更促进了他们身心健康和谐发展，为今后的适应社会生活打下了良好的基础。<!--EndFragment-->