班会课是德育教育的重要途径之一，在学校教育的课程中发挥着重要的作用，是班主任向学生进行思想品德教育和心理健康教育的一种有效形式和重要阵地。为进一步落实立德树人根本任务，展示新时代班主任队伍专业水平、育人能力和综合素质，5月19日上午，海安市特殊教育学校组织开展班主任比赛活动，全校实岗班主任参加比赛。比赛项目包括“育人方略”和班会课教学设计。

活动中，11位班主任的育人方略，都是每一位班主任的智慧结晶，不仅展现了他们的爱心与耐心，传递出教育的力量和温度，更充分展示了极强的专业素养、育人智慧和优秀的管理水平。班主任们娓娓道来，步步为营，创意与教育理念相互碰撞。他们根据学生的特点和需求，制定出个性化的育人计划。有的注重班级文化建设，营造积极向上的学习氛围；有的强调家校合作，共同为学生的成长保驾护航；还有的关注学生的心理健康，及时给予关爱和疏导。他们讲述着与学生之间的点点滴滴，有成功转化问题学生的喜悦，有陪伴学生度过困难时期的坚守，也有见证学生成长进步的自豪。班主任用他们的特长、智慧和爱心，书写着育人的精彩篇章。他们以实际行动诠释着教育的真谛，为特殊学生的成长点亮一盏盏明灯。

随后，评委们对每位班主任的教学设计进行了综合评价。

此次班主任比赛如同一颗颗璀璨的明珠，散发着温暖与感动，不仅体现了班主任老师们平常对于班级管理工作的认真严谨，更是学校重视德育工作的表现。今后，学校将继续坚持“做有温度的教育”，德育、学习两手抓，为每一个特殊学生的最优发展不断地提升自我。