蒙氏教具-串珠接龙游戏

文章来源: 发布时间:2016年12月15日 点击数: 字体:

A.教具

         ·1的串珠----红色              6的串珠----紫色

  ·2的串珠----绿色             7的串珠----白色

  ·3的串珠----粉红色            8的串珠----褐色

  ·4的串珠----黄色               9的串珠----蓝色

  ·5的串珠---天蓝色

 每样各10串,同时要与个位数字卡片同时使用,分别表示数量和数字.

B.适用年龄

对基本数量概念的练习已经熟悉的小朋友。

C.教具的准备

放在下一个接龙游戏教具的旁边,或者整组放在个人练习用的桌上。

D.提示[A]

1、引导已经熟悉1-9数量概念的小朋友,介绍说明教具。

2、在桌上铺好绒布,把教具搬来。

3、老师对小朋友说:“这些是彩色串珠棒。”从箱子中将1-9的串珠棒依次拿出来排在绒布上。

4、“1的彩色串珠棒是红色的。”数串珠说:“1”。

5、“这是2的彩色串珠棒,绿色的。”同样数串珠:“1,2”。

6、3的彩色串珠棒,4的彩色串珠棒,一直到9的彩色串珠棒,都是同样的提示。

7、全部介绍过之后即可进行名称练习。

8、将彩色串珠棒从1开始在绒布上按顺序排成金字塔形。

9、最后收进原来的木箱里。

提示[B]

1、将数字卡片随意排在绒布上。

2、从1的数字卡片,2的数字卡片,到9的数字卡片,按顺序排成纵列。

3、排完之后将卡收齐还原。

提示[C]

    1、彩色串珠棒不依顺序放在绒布上。

2、数字卡片同样地散置于右下方。

3、找出与彩色串珠棒相当的数字卡片,放在串珠棒旁边。

4、从1-9的配合全部以同样的方法进行。

5、反复进行练习。

提示[D]

1、找出彩色串珠棒的1放在绒布左上方。

2、2,3,4……之间保持一点间隔,按顺序排好,再把相当的数字卡片摆在串珠棒左边。

3、同样的操作进行到9。

4、其次先按1,2,3……的顺序排列数字卡片,再将相当的彩色串珠棒排在卡片旁边。

5、反复操作加强练习。

E.错误的订正

彩色串珠棒的量与数字卡片不一致,由老师订正。

F.直接目的

记忆与量相当的彩色串珠的数。

加强名称的记忆。

G.间接目的

数的念法与相等量的概念。

作为接龙游戏的准备。

视觉上作量的记忆。
H.备注

制作一册彩色串珠棒与数字的问题集,在问题中涂上与串珠棒一样的颜色将与数字卡相当的量着色。

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